Đề thi 120 phút- Chủ đề Văn xuôi hiện đại VN lớp 12

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1

CHỦ ĐỀ VĂN XUÔI HIỆN ĐẠI VIỆT NAM LỚP 12

Thời gian làm bài: 120 phút

MỨC ĐỘ CHỦ ĐỀ	NHẬN BIẾT	THÔNG HIỂU	VẬN DỤNG		TỔNG SỐ
			Thấp	Cao
1. Đọc hiểu (Ai đã đặt tên cho dòng sông / Người lái đò sông Đà)	Nhận diện phương thức biểu đạt của văn bản	Nêu nội dung chính của văn bản gắn với phương thức biểu đạt	Phân tích và Hiểu tác dụng của hình thức nghệ thuật được sử dụng trong văn bản	Viết đoạn trình bày cảm nhận của bản thân về ý nghĩa 1 chi tiết, 1 hình ảnh trong văn bản
Số câu Số điểm Tỷ lệ	1 10%		1 1.0 10%	1 1.0 10%	3 3.0 30%
2. Làm văn (Ai đã đặt tên cho dòng sông / Người lái đò sông Đà)				Vận dụng kiến thức đọc hiểu và kỹ năng tạo lập văn bản để viết bài nghị luận về một nhân vật văn học kết hợp với vấn đề xã hội
Số câu Số điểm Tỷ lệ				1 7.0 70%	1 7.0 70%
Tổng số câu Tổng số điểm Tỷ lệ	1 1.0 10%		1 1.0 10%	2 8.0 80%	4 10.0 100%

Ghi chú: văn bản trích dẫn của phần đọc hiểu và làm văn không liên quan với nhau.

_____________________________-

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 - NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: Ngữ văn - KHỐI: 12 Thời gian làm bài: 120 phút __________________

I.              ĐỌC HIỂU:(3 điểm)

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

       …“ Tôi về Thành Trung vào đầu xuân. Làng Châu Hoá đang rộ mùa rau trái, khí đất hùng hậu, hương đất nồng nàn tưởng như nhìn là thấy được. Trong đêm khuya, chưa bao giờ tôi được nghe một mùi đất thơm đến vậy, xao xuyến như da thịt, sâu  thẳm như thời gian. Chính lúc ấy, tôi liên tưởng đến sông Hương với cái tên gợi cảm của nó; Sông Hương như hiện thân thành một cô gái thần tiên trong truyện cổ nào thuỳ mị đứng bên tôi, nghe tôi hỏi giọng bồi hồi: - Ai đã đặt tên cho dòng sông? Có nhiều cách trả lời cho câu hỏi ấy; trong đó, tôi thích nhất một huyền thoại kể rằng vì yêu quý con sông xinh đẹp của quê hương, con người ở hai bên bờ đã nấu nước trăm loài hoa đổ xuống lòng sông, để làn nước thơm tho mãi mãi. Tôi lĩnh hội ý nghĩa của truyền thuyết ấy như thế này: con  người  đã đặt tên cho  dòng   sông như nhà  thơ chọn  bút hiệu của mình, gửi gắm vào đấy tất cả ước vọng muốn đem cái Đẹp và tiếng Thơm để xây đắp văn hóa và lịch sử.”

                              (Trích Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường)

1.     1. Xác định phương thức biểu đạt của văn bản.

2.    2.  Gọi tên hai biện pháp tu từ và nêu hiệu quả sử dụng của biện pháp tu từ đó.

3.   3.   Viết một đoạn văn (từ 5 đến 7 câu) trình bày ý nghĩa chi tiết “con người ở hai bên bờ đã nấu nước trăm loài hoa đổ xuống lòng sông, để làn nước thơm tho mãi mãi”

II. LÀM VĂN: (7 điểm)   

Phân tích vẻ đẹp hình tượng ông lái đò trong tùy bút “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân để thấy được vẻ đẹp của con người lao động Tây Bắc. Từ đó, anh (chị) hãy trình bày suy nghĩ của mình về trách nhiệm của người lao động trong công cuộc xây dựng đất nước hiện nay.

-----Hết-----